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新沂市教育局2016年教育信息化工作计划

时间:2018-01-24 10:55来源:网络整理 作者:www.157.com
物联网、云计算、大数据等新一代信息技术的快速发展,为教育的整体发展与变革提供了重要机遇。2015年教育部办公厅印发的《2015年教育信息化工作要点》要求,各地


  物联网、云计算、大数据等新一代信息技术的快速发展,为教育的整体发展与变革提供了重要机遇。

  2015年教育部办公厅印发的《2015年教育信息化工作要点》要求,各地区要以“三通两平台”为重要抓手,全面深化信息技术在教学、管理等方面的应用,加快落实教育信息化的各项工作。许多省份地区纷纷开展相关工作,出现了许多具有借鉴意义的典型案例。

  新沂**谇蚪逃畔⒒ㄉ枭暇陀蟹岣痪椤2012年,新沂市规划了区域整体教育信息化工程。2015年,新沂市教育**舳恕靶乱适薪逃中畔⒒酆嫌τ孟低场苯ㄉ柘钅浚⑿纬闪艘惶淄暾摹爸腔劢逃ㄉ璺桨浮薄

  在“新沂市教育局信息化综合应用系统”项目里,学科网利用学易云平台为该项目提供基础支撑平台、区域教育云、智慧云校园等建设。

  据介绍,学科网是领先的K12教育信息化一站式解决方案供应商,能够为用户提供教学资源、教学软件、教育云平台等服务。除了学易云平台,学科网还将用旗下全国丰富程度第一的K12教学资源库以及实用的教学软件,在“区域智慧教育”领域继续为新沂市提供高品质的教育信息化服务。

  在2015年12月向政府办汇报2016年教育信息化工作计划时,新沂市电教馆馆长余立林对新沂市教育局的“智慧教育建设方案”进行了诠释。

  【余馆长发言全文如下】

  新沂智慧教育建设方案汇报

  关于智慧教育,市教育局在8月底已经形成一套完整优秀的方案。这套方案,按照以人为本的原则,围绕着如何更好地服务教师、学生、家长来**订的。下面向各位领导作简要汇报:

  一、服务教师

  如何为教师服务呢?着力从解决****方面问题来实现:一是依托智慧教育,提升教育科研水平,二是依托智慧教育,打造现代高效课堂,三是依托智慧教育,检测课堂教学效果。

  1.依托智慧教育,提升教育科研水平。

  我们利用互联网跨区域、时时交互的特点,创新管理体**和机**,来提高教师的业务水平。

  比如一堂课该怎样教?

  我们方案中的做**就是把全市学校按学段分成****组,每组都是强校带弱校,让四个组都来研究这堂课该怎样教。

  研究过程是通过在线****系统(或****会议系统)来进行,组员在不离开学校的情况下,通过大屏,实现面对面沟通,面对面交流,大家自由发言,掀起头脑风**,多种思想相互碰撞,由此产生各种好的方**和思路,由水平较高的组员牵头形成****方案。

  整个过程,对业务水平偏低的教师而言就是一个很好的学习过程。每组的****成果都放在网站上,供全市其他教师调用、评论,被别人调用最多的就是最好,也从侧面体现出强校的水平,对其他三组也是促进,****通过创新机**来调动、挖掘各个组成员的积极**、主动**和创造**。

  这种小组成员的共同努力所带来的团队压力,其产生的激励作用,是用金钱激励效果的3-6倍,而且时效也比较长。

  2.依托智慧教育,打造现代高效课堂。

  通过小组合作研究得到的教案,相当于已经写好****的剧本,具体如何演,一人一个样,千差万别,效果也不同。

  针对这个问题,我们让经验丰富的名师,根据这个教案,利用智慧教育的教学软件**作好课堂教学流程,将课堂中的教师,就变成了“节目主持人”,手机相当于提词器,课堂一开始如何引入,第一分钟如何讲解、第三分钟如何展示等等随时在手机中给予提示,并在教学大屏中显示学生学习内容。

  当然优秀的教师可以对上课内容自由调整、修改,水平弱一些教师可以直接根据教学软件来讲课。

  3.依托智慧教育,检测课堂教学效果。

  上好了一课堂,其真实的课堂效果如何呢?

  我们同样提供了一套解决工具:题库系统、在线组卷系统、云阅卷系统、分析诊断系统。

  具体过程如下:

  题库系统汇聚全国各地优秀题目,教师不需要自己出题了,通过在线组卷系统,可以快速找到需要的题目,能够在20分钟内**作出平时需要一、两天时间才能完成的一份试卷。

  学生做好的****卡,通过高速扫描仪快速录入到云阅卷系统,系统会自动批改客观题,并将主题切割分发给相关教师。教师在有网络的环境中可以使用手机、平板或电脑随时随地批阅。试卷批阅过程,既是分数输入的过程,也是试卷分析总结的过程。整个流程,原来至少需要一周时间,现在缩短到几个小时,大大地提高了教师的工作效率。

  我们通过一系列体**机**的创新,将教师的传统教学业务与互联网无缝地结合起来,提升了教师业务水平,提高了教师工作效率,充分体现了“互联网+”的精神。

  为什么说我们的方案是优秀的方案呢?

  12月14日,北京刚刚结束的2015中国****智慧教育展中,评选出“2015校园好方案”,这个好方案的冠军就是学科网提供的“课堂数字化教学解决方案”。这个评选是中国教育信息化领域最具权威公正的年度评选之一,学科网以现场评委组和现场观众组双第一名、双高分的成绩位列榜首。

  我们去年就深入地研究、学习过他们的方案,并且在新沂开始起步使用了,智慧教育方案就在此基础上,结合我们对县域教育的理解、研究和思考而产生。新沂市智慧教育方案是区域解决方案,其中分组教研、强校带弱校、网络交流面对面以及各小组成果网上公开等方**就解决了各种实际问题。

  二、服务学生

  刚刚介绍智慧教育如何为教师服务,下面介绍如何为学生服务。学生是一个接受教育的群体,是由未成年人组成的,属于弱势群体,根据其特点,智慧教育为学生提供****方面的服务:

  1.依托智慧教育,开展大数据计算。

  通过大数据计算,分析学生的学习情况,了解学生各个知识点的掌握程度,是大势所趋。但是,数据来源问题,一直是难点,我们主要通过三种方式解决:

  一是利用云阅卷系统是将纸质上的内容转为数字信息,传到计算机中。

  二是在线作业,即教师布置的网上作业,学生通过电脑、手机完成客观题作答,将主观题的****写在纸上,通过手机或平板拍照上传到网络给教师批改。

  三是在线练习,学生都会自学的,也会自己选择一些习题或试卷来做,提交****后,系统会自动给出正确解答,让学生对照解答自己批改。

  通过以上三种方式,获取大量的数据,就可以利用大数据计算分析,了解学生学习情况,为下一步的学习提供指导。

  2.依托智慧教育,提高****水平。

  大家都知道,苏南学生的****成绩明显比苏北的好,我们经过对比研究,发现他们的****口语水平比较高,读写水平不高多少。其实,语言类学科的学习,是需要听说读写四种能力,它们是相互影响,相互促进的。

  ****口语(即听说能力),一直是教学中的一个难点,它需要长时间面对面的练习,但是教师没有时间为每一位学生一对一训练,大部分家长没有能力为学生提供帮助。

  现在语音识别技术已经很成熟了,利用该项技术开发****口语训练系统,不仅能判断学生的读音正误,对错误的给予纠正,还能掌握学生听说的熟练程度,根据不同的程度,给出不同的学习建议。

  学生听说能力的提高,也是为他们打开一扇学习****的大门,如:利用电视英文频道来学习,利用互联网与说****的网友沟通交流等等,这都是非常好的学习途径。

  3.依托智慧教育,筑牢校园安全网。

  学生的安全问题,历来是一个大问题。智能门禁系统可以迅速发现不明身份的人员进入校园并及时报**,学生不带学生卡进出校门也会报**。

  智能门禁系统还是一套考勤系统,除了常规的考勤记录外,还可以将学生出入大门图片信息发送出去,家长通过微信免费查看,加强了学校、家长之间的互动联系,共同关注学生的安全和成长。

  智能门禁系统是融合物联网、移动网、互联网和校园网,体现“互联网+”精神的又一个亮点应用。

  三、服务家长

  智慧教育方案为家长提供的服务,主要有两个方面,一是解决家长关注的事情,二是家长教育问题。

  1.依托智慧教育,方便家校联系。

  家长对孩子的关注点,一是孩子的学习情况,二是孩子的在校表现。

  家长通过教育云平台,看到孩子每次****、作业的完成情况,利用学习诊断系统,了解学生各个知识点地掌握情况,可以作为提高孩子的成绩决策依据。

  对于孩子在校的表现情况,家长一是通过智能门禁系统了解孩子进出校门情况,二是利用微信群或教育云的客户端,便捷地与教师或学校联系,或与班级其他家长联系,通过教师或其他家长的反馈了解孩子表现。

  2.依托智慧教育,提供智慧支持。

  我们通过研究还发现,家庭对孩子学习成绩影响非常大,一般都超过50%,个别还会达到70%或80%,如何对家长进行教育,建议引入****能力,让****培训机构来做。这是我们研究智慧教育应该了解的内容。

  提到****力量,还有一个问题不得不说,就是学生做作业时,遇到难题如何快速给予帮助?

  这个问题,****上已经有****在做,取得比较大的成效和影响。我们建议也由****力量提供支持比较好,我们县级在有限的人力和财力情况下,很难做好这件事。

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